Alunos e professores do curso de Medicina da UniBH participaram do 20º Congresso Brasileiro de Informática em Saúde (CBIS 2024), que ocorreu no mês de outubro, em Belo Horizonte (MG). O evento tem como objetivo promover o debate sobre a Saúde Digital no país e aliar forças para que os resultados obtidos nos últimos anos sejam potencializados e a área fortalecida. Esta edição teve como tema central a “Saúde Digital: Saúde para Todos” com o intuito de promover a discussão sobre a equidade, inclusão e a transformação de como a saúde é entregue, tornando-a mais acessível, eficiente e personalizada para a população.
Neste Congresso quatro trabalhos de alunos e professores da UniBH foram publicados:
Conheça os trabalhos, a seguir:
Título: Impact of Virtual Simulators on Clinical Decision-Making Improvement: Integrative Review
Autoria: Kleuber Arias Meireles Martins, Isabela Coutinho Faria, mariana menezes corcinio, LETICIA ALVES RODRIGUES DE AZEVEDO, Carolline Loschi Moura, Vitor Hugo Pereira Barcelos, Flávio Henrique Batista de Souza
Resumo: Objetivo: Realizar uma revisão integrativa da literatura objetivando avaliar o impacto do emprego de simuladores digitais virtuais (SV) de casos clínicos no aprimoramento e na facilitação das tomadas de decisão clínica por parte de estudantes e profissionais da saúde. Método: A mesma foi elaborada tendo como base as recomendações do PRISMA (Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyzes). A partir da busca nas bases de dados estabelecidas obtiveram-se um total de 362 artigos dos quais 6 entraram na revisão. Resultados: pode-se destacar que tais ferramentas promovem aplicabilidade teórica/prática, aumentam a consciência das habilidades individuais, reduzem a ansiedade, permitindo uma prática mais confiante, por consequência melhoram as tomadas de decisões clínicas. Conclusão: Conclui-se que a utilização de SV, aparece como uma alternativa promissora para treinamento de estudantes e profissionais da saúde.
Título: Inteligência Artificial na Tomografia para Diagnóstico das Doenças Pulmonares Intersticiais
Autores: Isabela Coutinho Faria, Kleuber Arias Meireles Martins, Davi Augusto Cardoso De Carvalho, Leonardo Januário Campos Cardoso, Flávio Henrique Batista de Souza
Resumo: Objetivo: Analisar a influência da Inteligência Artificial no diagnóstico patológico das doenças pulmonares intersticiais (DPI) através da Tomografia (TC) com o processo de Deep Learning (DL) através de uma revisão integrativa. Metologia: Utilizamos os descritores Mesh em inglês das respectivas palavras-chave, associados ao operador booleano “AND” nas plataformas MEDLINE e Pubmed. Resultados: De 36 artigos somados de cada base de dados, foram analisados 8 coortes retrospectivas que abordam o uso de algoritmos na quantificação das lesões parenquimatosas, volume pulmonar, recuperação de imagens em bancos de dados e comparação de performance entre a tecnologia e observador no contexto de diagnóstico da DPI em TC. Conclusão: O DL através de algoritmos na TC se mostra promissor para auxiliar no diagnóstico de DPI com mais eficiência, podendo reduzir este processo no futuro. No entanto, são precisos mais estudos, principalmente prospectivos, com amplas bases de dados para resultados ainda melhores.
Título: Softwares para adesão ao tratamento medicamentoso da hipertensão arterial sistêmica
Autores: Davi Augusto Cardoso De Carvalho, Mariane Otoni Braga, Marco Antônio Silva Araújo, Isabela Coutinho Faria, Flávio Henrique Batista de Souza
Resumo: Objetivo: Essa revisão busca descrever e avaliar ferramentas em saúde, buscando seus pontos positivos, negativos, praticidade, viabilidade e eficácia para aumentar a adesão à terapia medicamentosa da hipertensão. Método: Utilizamos descritores de adesão medicamentosa, softwares e hipertensão arterial nas plataformas PubMed e BVS, encontrando 36 resultados. Após aplicar filtros para estudos controlados e randomizados, publicados nos últimos 5 anos e com texto completo gratuito, incluímos 5 artigos. Resultados: Os resultados variaram quanto ao impacto dos softwares na adesão, indicando que melhorias podem ser alcançadas com recursos adicionais, como mensagens motivacionais e integração ao atendimento clínico. Conclusão: O uso de softwares pode aumentar a adesão ao tratamento. Descritores: Adesão medicamentosa; Softwares; Hipertensão Arterial.
Título: Health Lab 4.0 UniBH Project: an innovative journey towards entrepreneurship in digital health (Projeto Health Lab 4.0 UniBH: uma jornada inovadora rumo ao empreendedorismo em saúde digital)
Autores: Flávio Henrique Batista de Souza, Samara Soares Leal, Kleuber Arias Meireles Martins, Laís Lobato De Araújo, Nathan Mendes Souza, Marconi Augusto Aguiar dos Reis, Maria Luiza Brandão de Faria, Mariana Guarda Aguiar, Leonora de Oliveira Rocha, PAULA GUIMARAES FERREIRA
Resumo: A inovação na área da saúde é um dos temas mais debatidos, ainda mais quando associado à educação médica e ao futuro dos estudantes no mercado e na ciência. Nesse contexto, frentes que potencializam o surgimento, a condução e a gestão de projetos, com a participação ativa de docentes e discentes são diferenciais contemporâneos. Assim, o objetivo deste trabalho é demonstrar a iniciativa de inovação Health Lab 4.0 Projeto UNIBH, bem como seus resultados que impactam tanto o mercado quanto a ciência, além de proporcionar um fator considerável de evolução na jornada acadêmica dos estudantes e um novo significado para o ensino. A metodologia de design de gestão de projetos é desenvolvida pela Ânima HUB, onde os projetos são desenhados não apenas com foco no contexto científico, mas também conectando metodologias ágeis de gestão de projetos, como o Scrum, para que os resultados não foquem apenas no elemento científico, mas que impactem a sociedade, a educação e o mercado. Como resultado, esta empreitada envolveu mais de 150 estudantes, 17 professores de tecnologia e medicina, uma parceria com a Inspirali. Além disso, temos 16 publicações em 6 países, repercussão na mídia, na OMS (Organização Mundial da Saúde), além de produtos de mercado, em apenas 3 anos
Para o professor Nathan Mendes Souza, Diretor Regional MG/PA da Inspirali e Coordenador do Curso de Medicina do UniBH, foi de extrema importância a participação dos alunos e professores neste Congresso. “Os trabalhos dizem respeito a uma integração entre a medicina da Inspirali, UniBH, e as áreas de Direito, Engenharias, Ciência da Computação dentre outros cursos superiores na área de tecnologias, envolvendo gestores de hospitais, de Prefeituras Municipais e outros serviços de saúde. Desta forma os desafios dos gestores ou do professor ou do preceptor foram trazidos para Squads compostas por alunos de medicina e de todos aqueles cursos já citados. A partir das queixas, esses desafios desses players fora da UniBH, atuavam em cima de soluções, envolvendo toda expertise de todos. A partir disso desenvolveram várias soluções tecnológicas para os problemas”, ressalta o professor Nathan.
O professor ainda explica que um deles, por exemplo, foi criar um projeto de desenvolvimento de habilidades médicas e raciocínio clínico digital, criando pacientes virtuais em que alunos, durante a pandemia, poderiam continuar aprendendo, desenvolvendo suas habilidades médicas. “Esse projeto foi citado e adicionado à biblioteca da Organização Mundial da Saúde e teve alta repercussão na mídia. Inclusive recebeu premiações que vieram de outros campeonatos nacionais e internacionais. Esses alunos patentearam algumas dessas soluções. Desta forma, participar dessa educação Inter profissional, fugindo da saúde e aplicando conhecimentos e procedimentos e tecnologias para solucionar problemas de saúde das pessoas é uma forma muito potente de ensinar e formar uma nova geração de médicos e médicas, de modo que eles enxerguem os problemas. Eles se unem a outros campos do saber e propõe soluções, desenvolvem. implementam e patenteiam essas soluções que resolve problemas globais”, acrescenta o professor Nathan.
Os artigos poderão ser lidos na edição suplementar Journal of Health Informatics.
